Laboratori on-line di scrittura funzionale
Sono molte le sedi dove affinare una propria scrittura di tipo creativo, dalla poesia fino alle sceneggiature. Quella – in tutte le sue forme - è una scrittura che ricerca l’originalità, la riconoscibilità della mano e del pensiero di chi scrive. Milioni di persone sono invece alle prese con una necessità di scrittura, a volte desiderata, a volte subita: quella di scrivere per attività di lavoro o di rappresentanza. Quali modelli riprendere? Quanto fidarsi dei consigli di tanti libri in circolazione? Quanto tempo dedicare a defaticanti scaletta in cui tutto, ma proprio tutto, sia previsto? In questi anni ho avuto modo di assistere molti dirigenti, funzionari, tecnici, o anche semplici persone che “dovevano” parlare in pubblico o scrivere una Relazione. Mi sono convinto che sia assurdo lasciarli nel buio, solo perché questa attività è meno riconosciuta (anche se speriamo altrettanto rispettata). Rispetto ad altri filoni della comunicazione, la scrittura funzionale ha il vantaggio di consentire una didattica efficace anche a distanza.
Per questo abbiamo creato: Laboratori on-line di scrittura funzionale
legata ad esigenze di “servizio” o rappresentanza.
L’assistenza va dal Dizionario da usare all’Editing, dalla Scaletta di lavoro alla soluzione di problemi di Stile. In merito ai discorsi l’allievo interagisce per quanto possibile anche sugli aspetti legati al proprio “proporsi” in pubblico. In particolare, mettiamo a punto percorsi verso persone di analogo livello di partenza e su 3 livelli di impegno:
- Gestori di attività esterne/interne di comunicazione (Dirigenti, funzionari, capi)
- Figure con periodica richiesta di Relazioni, Discorsi, Saggi, attività di Reporting su gruppi di lavoro
- Redattori di testi specifici (divulgazione, comunicati stampa, avvisi ecc.)
Potete mandarci una email per avere maggiori informazioni. Vi manderemo poi un modulo on-line con varie domande (scolarità, esperienze, obiettivi…). Mensilmente vengono formati dei gruppi di iscritti da seguire lungo un proprio percorso.
In linea di massima rispondiamo ad 3 livelli di esigenze:
- Su di un solo strumento (ad es.: discorsi) – percorso breve
- Ad una gamma di strumenti – percorso medio
- Alle attenzioni come responsabile di varie attività di comunicazione scritta, in organizzazioni, pubbliche amministrazioni, aziende di servizio – percorso lungo.